26 мая 2025, 14:25
ОГЭ только по двум предметам. Эксперимент в трёх регионах могут продлить до 2026 года
В России уже идёт громкий эксперимент: с 2025 года в Москве, Петербурге и Липецкой области девятиклассникам, которые не собираются идти в 10-й класс, разрешается сдавать лишь два предмета на ОГЭ. Это нововведение обещает облегчить жизнь выпускникам и их родителям, но в то же время может кардинально поменять расклад сил в средней школе. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что по итогам эксперимента будет учтено мнение регионов, школьников и родителей. Если окажется, что упрощённая схема действительно помогает и не создаёт «белых пятен» в образовании, эксперимент, вероятно, продлят и на 2026 год.
Многие учителя спрашивают: «Не обесценит ли это итоговую аттестацию? Не станет ли меньше мотивации к учёбе по другим предметам?» Сторонники реформы утверждают, что если ребёнок решил идти в колледж или другое профобразование, нет смысла мучить его дополнительными экзаменами, а оставшиеся предметы можно акцентировать на практике. В итоге, сокращается экзаменационная перегрузка, а усилия детей направлены именно туда, где им предстоит дальнейшая специализация.
Насколько успешным окажется подобное упрощение, станет понятно уже в ближайший год-два. Родители и учащиеся, скорее всего, воспримут «минус два экзамена» как подарок судьбы, но для школ это сигнал о том, что дифференцированный подход придётся внедрять глубже. Ведь если эксперимент признают успешным, «двухпредметная» схема ОГЭ может скоро стать повсеместной реальностью.
При копировании материала ссылка на источник обязательна.
#Новости_образования
Многие учителя спрашивают: «Не обесценит ли это итоговую аттестацию? Не станет ли меньше мотивации к учёбе по другим предметам?» Сторонники реформы утверждают, что если ребёнок решил идти в колледж или другое профобразование, нет смысла мучить его дополнительными экзаменами, а оставшиеся предметы можно акцентировать на практике. В итоге, сокращается экзаменационная перегрузка, а усилия детей направлены именно туда, где им предстоит дальнейшая специализация.
Насколько успешным окажется подобное упрощение, станет понятно уже в ближайший год-два. Родители и учащиеся, скорее всего, воспримут «минус два экзамена» как подарок судьбы, но для школ это сигнал о том, что дифференцированный подход придётся внедрять глубже. Ведь если эксперимент признают успешным, «двухпредметная» схема ОГЭ может скоро стать повсеместной реальностью.
При копировании материала ссылка на источник обязательна.
#Новости_образования
